Souris sous capteurs, turbine et imprimante 3D: ce que Rouen installe dans ses salles de science

Dans un avis de marché, ces objets tiennent en quelques lignes: un PhenoMaster pour souris, une imprimante 3D, une turbine à vapeur, un banc de production d’électricité. Dans une université, ils prennent de la place: cages instrumentées, capteurs, logiciels, machines de travaux pratiques, salles à équiper.

Fin mai, plusieurs avis d’attribution publiés au nom de l’Université de Rouen Normandie montrent où une partie de l’argent public va se loger très concrètement. Le total atteint 946 518,25 euros. Pas dans une formule sur l’innovation, mais dans des instruments que des chercheurs, des enseignants ou des étudiants auront devant les mains.

Le marché le plus coûteux et le plus singulier concerne un PhenoMaster NG CaloMax HS pour souris, attribué à l’entreprise allemande TSE-Systems GmbH pour 499 948,44 euros. L’équipement est destiné au SCAC-HeRacLeS, à l’UFR Santé, dans le bâtiment Recherche du 22 boulevard Gambetta à Rouen. Derrière ce nom très technique, le fournisseur décrit une famille de cages de phénotypage capables de suivre des paramètres métaboliques, comportementaux et physiologiques chez les rongeurs. L’université présente HeRacLeS comme une infrastructure de recherche en sciences du vivant, avec des plateformes allant de la molécule à l’étude d’effets in vivo.

Dans le même univers santé, un second marché attribue à CYLAOS une imprimante 3D pour l’UFR Santé, pour 160 106,81 euros. L’avis ne précise pas encore les usages attendus. Il établit en revanche une chose claire: l’UFR Santé s’équipe avec un matériel coûteux, destiné à fabriquer, tester ou former avec un équipement de précision.

Le second bloc raconte une autre priorité matérielle: l’énergie. À Saint-Étienne-du-Rouvray, un marché de 52 013 euros concerne des équipements scientifiques expérimentaux pour les travaux pratiques de l’option « thermohydraulique des centrales nucléaires » du Master Énergie, parcours FIRST. L’université décrit cet enseignement comme un travail sur la production d’énergie thermique, les transferts vers les fluides, les changements de phase et les cycles de vapeur utilisés dans les centrales nucléaires.

À Mont-Saint-Aignan, un autre contrat, attribué à DIDATEC pour 234 450 euros, porte sur un banc pédagogique complet de production d’électricité. L’avis le rattache explicitement au projet CMA 3NC, pour « Normandie, Nucléaire, Nouvelles Compétences ». Ce programme régional vise à adapter les formations et les plateaux techniques aux besoins de compétences de la filière nucléaire normande.

Rien ne permet de transformer ces quatre achats en programme unique. Ils relèvent de lieux, de services et d’usages différents. Leur point commun est plus simple, et plus parlant: ils montrent comment une université équipe des gestes scientifiques précis.

C’est ce qui donne à ces avis leur portée locale. En Seine-Maritime, les discours sur la santé, la recherche, l’énergie ou le nucléaire passent souvent par de grands mots. Ici, ils passent par des objets: une souris suivie par capteurs, une pièce sortie d’une imprimante 3D, une simulation de cycle de vapeur, un banc où l’on apprend à produire de l’électricité.

Former des scientifiques, des soignants, des ingénieurs ou des techniciens ne se fait pas seulement dans les amphithéâtres. Cela se prépare aussi dans des salles où l’on branche, mesure, imprime, simule et recommence, jusqu’à ce que le geste soit juste.