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Rentrée 2026 : à Paris et Créteil, les concours enseignants s’ouvrent dès bac+3

Dès le 24 août, les accueils reprennent à Paris et Créteil. Le 1er septembre, le nouveau master M2E rémunéré accueille sa première promotion.

Illustration - rentrée des futurs enseignants

La rentrée des nouveaux enseignants commencera avant celle des élèves. Dès le 24 août, Paris accueillera ses fonctionnaires stagiaires du second degré à la Sorbonne. Dans l’académie de Créteil, les accueils et rentrées commencent la même semaine à Sénart et Torcy en Seine-et-Marne, Livry-Gargan en Seine-Saint-Denis, Bonneuil-sur-Marne et Créteil dans le Val-de-Marne.

Ces stagiaires appartiennent encore à plusieurs parcours différents. Le changement le plus neuf arrivera le 1er septembre, avec la première rentrée du master enseignement et éducation, le M2E, créé par la réforme nationale du recrutement.

Depuis la session 2026, les principaux concours externes de professeur et de CPE sont accessibles dès la licence. Les lauréats qui suivent le nouveau parcours deviennent élèves fonctionnaires en première année de M2E. Ils perçoivent environ 1 400 euros nets par mois et effectuent douze semaines de stage. En deuxième année, ils deviennent fonctionnaires stagiaires, enseignent à mi-temps et touchent environ 1 800 euros nets.

La titularisation reste fixée à bac+5. La réforme ne raccourcit donc pas la formation : elle place le concours plus tôt et donne plus tôt aux lauréats un statut public rémunéré. En échange de deux années rémunérées, les lauréats ayant suivi le parcours complet s’engagent à servir quatre ans dans la fonction publique après leur titularisation.

Ce changement compte particulièrement dans l’académie de Créteil, où les difficultés de recrutement sont anciennes. Pour le seul concours externe de professeur des écoles, 1 130 postes ont été ouverts en 2026 dans l’académie, dont 560 au nouveau concours bac+3. Paris en comptait 344, dont 131 à bac+3.

Créteil faisait encore partie en 2025 des quatre académies qui n’avaient pas pourvu tous les postes proposés au concours externe du premier degré. En 2026, le ministère indique que tous les postes y ont été pourvus. Une seule session ne permet pas d’attribuer ce résultat à la réforme, mais elle montre pourquoi le changement est particulièrement suivi dans l’est francilien : recruter plus tôt et rémunérer la formation vise aussi à élargir le nombre de candidats capables de rester deux années dans le parcours.

Cette première rentrée sera pourtant une année de transition plutôt qu’un basculement net. Les concours bac+3 et bac+5 coexistent encore pendant la transition, tandis que les Inspé accueillent à la fois des étudiants issus de l’ancien master MEEF, des élèves fonctionnaires M2E et des fonctionnaires stagiaires aux parcours différents.

Du 24 août au 1er septembre, cette mécanique nationale prendra donc une forme très locale : des accueils à la Sorbonne et à l’UPEC, puis des rentrées à Torcy, Livry-Gargan et Bonneuil. Pour les futurs enseignants concernés, la nouveauté tient en une séquence simple : être recrutés plus tôt, formés plus longtemps sous statut public et payés avant d’exercer à temps plein après la période de formation.

Sources consultées
  1. Ministère de l’Éducation nationaleRéforme du recrutement et de la formation initiale des professeurs : les réponses à vos questions
  2. Inspé de CréteilCalendriers de rentrée de l’Inspé
  3. Académie de ParisInformation : rentrée scolaire enseignants stagiaires du 2d degré 2026-2027
  4. Ministère de l’Éducation nationaleRépartition des postes offerts aux concours de recrutement d’enseignants de la session 2026
  5. Ministère de l’Éducation nationaleConcours enseignants de la session 2026 : premiers effets de la réforme de la formation initiale des enseignants